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言语治疗

1.授课方式:一对一。

2.工作内容:构音系统的建立,主要包括:肺活量、声带、舌的运用、口腔及面肌的训练……。

3.授课特点:根据孩子的构音系统,借助一定训练器,突破难关,改善孩子的口腔运作能力、舌的灵活度、节声带振动,促进孩子口腔肌肉控制和协调能力的发展,促进孩子语音模仿能力、词语及句子模仿能力,甚至沟通技巧等。